南通中等专业学校是公办还是民办？江苏省南通中等专业学校，原名“南通市中等专业学校”，初创于上世纪六十年代。1995年，经市政府批准，在原江苏省南通职业高级中学、南通工业管理干部学院、南通市纺织技校和南通市虹桥一中四所学校办学基础上合并，组建了当时唯一的、由地方政府主管的南通市中等专业学校。2010年5月，经省教育厅批准，学校更名为“江苏省南通中等专业学校”。
南通中等专业学校办学性质：公办学校
学校介绍：
学校现占地161696平方米，建筑面积65564平方米，资产总值逾亿元。有五年制高职、三年制中职学历教育班级102个，学生4500多名，教职员工258人。开设计算机、机械、机电、电子、服装、商贸、文秘、汽运等8大类专业。20多个专门化方向，其中计算机、服装、机电专业为江苏省职业院校示范专业，学校被教育部、劳动保障部、信息产业部等六部门联合确定为国家计算技能型紧缺人才培养培训基地。
学校馆蔵图书10万余册，新建实训基地中拥有高水平、现代化的与专业教学匹配的场所达70余个，拥有高标准的体育馆和400米塑胶跑道田径运动场。2005年12月市委、市政府在《关于加快建设教育强市率先基本实现教育现代化的决定》中明确提出“市区以南通中专为主，联合有关职教院校、企业，建设一个现代化的大型职教实训基地，并实行共建共享，服务市区职业学校教学和企业员工培训的需要。”随着新一轮实训基地建设的展开，一座崭新的现代化学校呼之欲出。
办学特色：
模式创新，培养人才
学校励精图治，锐意改革，通过国家级精品专业建设，构建具有特色的人才培养方案，确立并提出了多方向、多段式与多途径的“3M”人才培养模式，其依托的培养途径包括：按专业招生、优秀生培养、订单式培养、联合培养、中高职五年制连读、中高职“3+2”衔接、工学结合、开放式办学（与国外大学合作出国连读）、校际间学分互认、学生创新创业训练计划以及设立就业创业实习基地等。实现了专业与产业对接、课程与岗位对接、教室与车间对接、教学与生产对接。
成功教育，提升素质
学校结合自身办学定位与特色，形成了“追求成功，普遍成才”的育人理念，确立了以“会做人、会技能、会创新”为核心价值的现代职业人培育目标，被评为“江苏省职业教育德育特色学校”，全国中等职业学校德育实验基地。学校构建以职业生涯规划为引领的成功教育体系，使学生获得道德修养、人格心理、行为习惯、文化素质、职业能力等多方面的发展，成功教育走向全国。2010年《中国教育报》对学校的“成功教育”进行了深度报道。学校的成功教育已成为具有校本特色的职教品牌，并获得江苏省专项资助成为重点建设特色项目。
技能固本，促进发展
学校参照职业资格标准，构建了“专业技术教育平台”，重点建设“任务引领型”的项目课程模块，依托校内生产性实训基地，确保学生技能实训教学时间大于50%，并形成专业教学更具体、技能要求更规范、发展目标更明确的教学体系。学校积极开展“技能节”等多种形式的练兵活动，技能培养硕果累累。学生参加专业技能等级考试或行业认证考试，通过率95以上。近几年在全国、省、市职业院校专业技能比赛中学校屡获殊荣，同类学校排名前列，连续三年获“江苏省职业教育技能大赛特别贡献奖”。
对口就业，引导创业
近几年，学校面向大型企业就业人数稳定增长，专业对口就业的学生比例稳步提升，就业质量保持较高水平。每年平均有3000个以上的企业岗位供学生选择，近5年我校共有毕业生7121人，平均当年一次就业率达到98%以上。学校在加强职业指导和就业服务的同时，积极开展创业教育，开辟学生创业实践中心，帮助学生开展就业实训和创业实践活动，引导学生转变就业观念，拓宽毕业生就业渠道。2010年学校创业教育获得江苏省专项资助成为重点建设特色项目，并成为全省职业学校学生创业教育项目建设牵头学校。