南通中等专业学校办学特色
1、成功教育
成功教育走向全国。学校确立了以“会做人、会技能、会创新”为核心价值的现代职业人培育目标。2009年，江苏省职教学会德育工作现场会在南通中专召开，学校被评为“江苏省职业教育德育特色学校”，2010年，全国中职德育实验基地校协作会年会暨南通中专“成功教育”现场会隆重举行。《中国教育报》对学校的“成功教育”进行了深度报道。
2、创业教育
创业教育业内关注。学校重视和加强对学生创新意识、创造精神和创业能力的培养，在新建的学生创业园中开辟了10多个沿街的学生创业实践中心。同时，引进了远东汽修等多家企进驻学校，企业与学校在专业建设、产教结合、技能培养等方面深度融合，实现校企联动，建构创业环境，引导和帮助学生开展就业实训和创业实践活动。学校的创业教育计划项目得到国家示范校评审专家组的高度评价。2011年11月，南通市教育局组织召开了南通市职业学校首批学生创业园颁牌仪式暨南通中专创业教育现场会。
3、弹性学制
学分管理首开先河。上世纪末，学校率先在全国中等职校中试行具有职教特色的学分制管理。先后完成了省重点规划课题《弹性学习制度下中等职业学校办学模式的建构研究》和国家级课题《弹性学习制度下中等职业学校学生评价体系的整体建构与实践研究》的研究任务。全面推行在自主选学、学分互认等弹性学习背景下“德育学分、学业学分和体能学分”的发展性评价方式，以生为本，尊重差异，让层次不同、特点各异的学生自主选择并多样化发展。
4、技能培养
技能培养硕果累累。学校坚持德育为先、技能为本，把突出职业素养和就业能力的培养作为首要任务。科学制定人才培养方案，推进项目化教学课程改革，充分发挥实训基地功能，确保学生技能实训教学时间大于50%，积极开展“技能节”等多种形式的练兵活动。学校在近几年全国、省、市职业院校技能比赛中屡建战功，在2010年全国技能大赛中摘得4金2银，学校连续三年获“江苏省职业教育技能大赛特别贡献奖”。
文章来源于：南通中等专业学校