镇江高等专科学校招生专业：机电一体化技术、机械制造与自动化、模具设计与制造、汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、汽车技术服务与营销、法律事务、文秘、司法助理、信息传播与策划、计算机应用技术、电气自动化技术、应用电子技术、计算机网络与安全管理、建筑材料检测技术、药物分析技术、化学制药技术、环境监测与治理技术、会计、物流管理、电子商务、人力资源管理、市场营销、国际贸易实务、装潢艺术设计、装饰艺术设计、广告设计与制作、酒店管理、旅游管理、导游、旅游英语、眼视光技术、音乐表演、护理等。
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2007年学校更名为“常州卫生高等职业技术学校”，2010年成为江苏省高水平示范性职业学校，2015年成为江苏省首批高水平现代化职业学校,2019年成为江苏省现代化示范性职业学校。学校设有护理系、医药技术管理系和文化基础部，开设护理、助产、康复治疗技术、健康管理、药学、药品经营与管理、中药学、眼视光技术8个五年制高职专业和1个护理中职专业。
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学校秉承“依托产业办职教，办好职教助产业”的办学理念，坚持“培养实用技能人才，服务相城经济建设”的办学宗旨，走“与相城经济互动，与企业行业共赢，工学结合、校企合作”的办学道路，深化产学结合，与产业行业企业密切互动。
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江苏省相城中等专业学校简介江苏省相城中等专业学校简介苏州市相城中等专业学校，是国家级重点中等职业学校，江苏省四星级中等职业学校，江苏省高水平示范性中等职业学校，相城区4所直属学校之一。连续三年蝉联相城区常规管理示范学校。
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连续三年蝉联相城区常规管理示范学校。学校培养了大批具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。学校实行“五证就业”(毕业证、技能等级证、通用英语等级证、计算机应用能力等级证、普通话合格证)的人才培养模式，以“学一项技能、谋一份职业、干一番事业”引领学生，力求将学生培养成知识切实、技能精熟、人格完整的高素质劳动者。
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苏州市相城中等专业学校，是国家级重点中等职业学校，江苏省四星级中等职业学校，江苏省高水平示范性中等职业学校，相城区4所直属学校之一。学校实行“五证就业”(毕业证、技能等级证、通用英语等级证、计算机应用能力等级证、普通话合格证)的人才培养模式，以“学一项技能、谋一份职业、干一番事业”引领学生，力求将学生培养成知识切实、技能精熟、人格完整的高素质劳动者。
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江苏省相城中等专业学校介绍江苏省相城中等专业学校介绍苏州市相城中等专业学校，是国家级重点中等职业学校，江苏省四星级中等职业学校，江苏省高水平示范性中等职业学校，相城区4所直属学校之一。连续三年蝉联相城区常规管理示范学校。
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那么，江苏省相城中等专业学校2022年招生办联系电话是多少？江苏省相城中等专业学校地址：江苏省苏州市相城区济学路2号苏州市相城中等专业学校，是国家级重点中等职业学校，江苏省四星级中等职业学校，江苏省高水平示范性中等职业学校，相城区4所直属学校之一。
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苏价费2014136号(高等学校);依据苏财规[201236号、苏教财2010]14号、苏教财201117号、相教财201112号文件精神，2013春季学期起就读中等职业学校高一高二的家庭经济困难学生、残疾学生、涉农学生，实施助学金发放政策;
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那么，接下来一起来了解江苏省相城中等专业学校2022年收费情况。依据苏财规[201236号、苏教财2010]14号、苏教财201117号、相教财201112号文件精神，2013春季学期起就读中等职业学校高一高二的家庭经济困难学生、残疾学生、涉农学生，实施助学金发放政策;
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常州市工贸高级技工学校，创办于2011年，是一所以培养高素质高技能人才为目标的综合性全日制技工院校、国家高技能人才培养基地、江苏省改革发展示范校。为对接常州现代制造业和服务业发展需求，以航空服务、幼儿教育、数控技术、汽车维修、电子商务、建筑工程、中西式面点等为主干专业，现有8个专业群22个专业。
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本专业依靠相城区安全生产监督管理局的鼎力支持，与区域内相关企业建立校企合作关系，借助高校专家、教授和企业技术骨干力量，研发了安全管理、机械设备安全技术、安全系统工程、安全人机工程、安全生产法律法规等核心课程。
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品牌专业 航空服务 3 2 120。那么，常州市工贸高级技工学校五年制大专招生计划是什么呢。常州市工贸高级技工学校招生计划。面对困难、挫折和挑战，只要你愿意相信自己，不断努力，即使你的生活从零开始，你也能做到。
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江苏省相城中等专业学校有五年制大专，33，中专三种模式，主要是以升学为主，中专毕业一般学校是会推荐实习的。苏州市相城中等专业学校，是国家级重点中等职业学校，江苏省四星级中等职业学校，江苏省高水平示范性中等职业学校，相城区4所直属学校之一。
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学校秉承“依托产业办职教，办好职教助产业”的办学理念，坚持“培养实用技能人才，服务相城经济建设”的办学宗旨，走“与相城经济互动，与企业行业共赢，工学结合、校企合作”的办学道路，深化产学结合，与产业行业企业密切互动。
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