1039 南京师范大学附属中学江宁分校 优飞国际高中基础班(实验班) 573 23510 三A三合格 286 1791039 南京师范大学附属中学江宁分校 优飞国际高中基础班(实验班) 573 23510 三A三合格 286 179
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参加第一批次录取的学校包括普通高中、中职与本科34分段培养专业班和五年制高职与本科52分段培养专业班。1276 南京外国语学校方山分校 (招江宁区考生)1267 南京外国语学校仙林分校 德国高中课程实验班
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徐州卫生学校（现已合并至徐州生物工程职业技术学院，作为新沂校区运营），作为一所历史悠久、教育质量卓越的医学类职业院校，诚挚地邀请您和您的孩子来了解我们的学校，并考虑将我校作为您孩子志愿填报的重要选项。
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南京卫生高等职业技术学校（原南京卫生学校），始创于1918年，前身为金陵大学鼓楼医院高级护士学校。学校历经百年沧桑，现已发展成为一所专门培养护理和医技人员的全日制公办高等职业技术学校。五、校园文化与综合素质教育
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本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握新能源汽车动力蓄电池、驱动电机及电控系统的结构和工作原理等专业知识，具备新能源汽车整车及关键零部件的装配调试、性能检测等能力的高素质技术技能人才。2025年连云港市晶都技工学校招生的五大专业各具特色，紧贴市场需求，为学生提供了丰富的选择空间。
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随着2025年春季招生季的启动，连云港市交通技工学校再次敞开大门，欢迎有志于交通行业及新兴技术领域的初中毕业生加入我们的大家庭。作为一所由国企举办的技工学校，连云港市交通技工学校始终致力于培养适应市场需求的高素质技能型人才。
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作为一所集学历教育、资格认证、社会培训、高端就业于一体的综合性技工学校，连云港市海滨技工学校始终致力于培养适应市场需求、具备高技能素质的应用型人才。学生将掌握电子商务的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事电子商务运营与管理的能力。
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机电技术应用：本专业旨在培养掌握机械、电子、自动化等领域基础知识和专业技能的高素质技能型人才，毕业生将具备机电设备的安装、调试、维护与管理能力。旅游服务与管理：本专业旨在培养掌握旅游服务与管理基础知识和专业技能的高素质技能型人才，毕业生将具备旅游接待、导游服务、旅游市场营销等能力。
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这些专业旨在培养掌握现代制造技术、自动化控制技术和机器人技术的高素质技能型人才，为智能制造行业输送新鲜血液。学生将学习计算机网络基础、程序设计、网络安全防护、移动应用开发等核心课程，通过项目实训和案例分析，提升解决实际问题的能力。
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江苏省大港中等专业学校，作为一所历史悠久、办学实力雄厚的国家级重点中专学校，始终致力于培养适应市场需求的高素质技术技能人才。备注：学生前3年在江苏省大港中等专业学校学习，后3年可转入江苏航运职业技术学院港口机械与智能控制专业高职学段学习。
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主要专业课程： 内科护理、外科护理、妇产科护理、儿童护理、基础护理技术、用药护理、健康评估、精神病护理、中医护理、人体结构等。主要专业课程： 人体结构、人体功能、人体病理基础、健康评估、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、精神病护理、社区护理、康复护理、急危重症护理、口腔护理与保健、老年营养与养生保健等。
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我们相信，通过我们的教育，学生能够获得必要的专业知识和实践技能，为他们的未来职业生涯开启成功之路。主要专业课程：C语言程序设计、单片机应用技术、医疗器械管理与法规等。主要专业课程：无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、GSP实务等。
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江苏省东海中等专业学校，作为连云港市东海县的一所公办职业学校，始终致力于为社会培养高素质技能型人才。专业特色：该专业结合东海县的水晶产业特色，培养具有宝玉石鉴定与加工技能的专业人才。这些专业的学生在完成学业后，可直接就业或参加江苏省中职高考，进入相关院校继续学习。
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南通卫生高等职业技术学校致力于培养具备专业医学检验技能的高素质技术技能型人才。培养具备良好职业道德、人文素养、可持续发展能力的高素质技术技能型人才。临床实验室管理学等。中心血站、第三方独立实验室。学校以培养高素质技术技能型人才为目标，秉承“厚德、砺志、博学”的校训，为社会培养了大量优秀的医疗卫生人才。
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南通卫生高等职业技术学校致力于培养具备专业康复治疗技能的高素质技术技能型人才。掌握康复治疗技术专业知识和技能，能够胜任物理治疗、作业治疗、言语治疗、传统康复治疗等工作。各级综合性医院、康复医院、疗养院、社区卫生服务中心、残联康复中心、护理院、老年养护院等单位的临床康复治疗及康复保健、指导等岗位。
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