这些专业旨在培养掌握现代制造技术、自动化控制技术和机器人技术的高素质技能型人才，为智能制造行业输送新鲜血液。学生将学习计算机网络基础、程序设计、网络安全防护、移动应用开发等核心课程，通过项目实训和案例分析，提升解决实际问题的能力。
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江苏省大港中等专业学校，作为一所历史悠久、办学实力雄厚的国家级重点中专学校，始终致力于培养适应市场需求的高素质技术技能人才。备注：学生前3年在江苏省大港中等专业学校学习，后3年可转入江苏航运职业技术学院港口机械与智能控制专业高职学段学习。
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主要专业课程： 内科护理、外科护理、妇产科护理、儿童护理、基础护理技术、用药护理、健康评估、精神病护理、中医护理、人体结构等。主要专业课程： 人体结构、人体功能、人体病理基础、健康评估、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、精神病护理、社区护理、康复护理、急危重症护理、口腔护理与保健、老年营养与养生保健等。
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我们相信，通过我们的教育，学生能够获得必要的专业知识和实践技能，为他们的未来职业生涯开启成功之路。主要专业课程：C语言程序设计、单片机应用技术、医疗器械管理与法规等。主要专业课程：无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、GSP实务等。
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江苏省东海中等专业学校，作为连云港市东海县的一所公办职业学校，始终致力于为社会培养高素质技能型人才。专业特色：该专业结合东海县的水晶产业特色，培养具有宝玉石鉴定与加工技能的专业人才。这些专业的学生在完成学业后，可直接就业或参加江苏省中职高考，进入相关院校继续学习。
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南通卫生高等职业技术学校致力于培养具备专业医学检验技能的高素质技术技能型人才。培养具备良好职业道德、人文素养、可持续发展能力的高素质技术技能型人才。临床实验室管理学等。中心血站、第三方独立实验室。学校以培养高素质技术技能型人才为目标，秉承“厚德、砺志、博学”的校训，为社会培养了大量优秀的医疗卫生人才。
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南通卫生高等职业技术学校致力于培养具备专业康复治疗技能的高素质技术技能型人才。掌握康复治疗技术专业知识和技能，能够胜任物理治疗、作业治疗、言语治疗、传统康复治疗等工作。各级综合性医院、康复医院、疗养院、社区卫生服务中心、残联康复中心、护理院、老年养护院等单位的临床康复治疗及康复保健、指导等岗位。
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南通卫生高等职业技术学校2025年健康管理专业招生简章南通卫生高等职业技术学校紧跟时代步伐，致力于培养具备全面健康管理知识和技能的专业人才。能胜任健康管理工作的高素质技术技能型人才。学校以培养高素质技术技能型人才为目标，秉承“厚德、砺志、博学”的校训，为社会培养了大量优秀的医疗卫生人才。
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作为一所历史悠久、特色鲜明的中等专业学校，赣榆中专始终坚持以市场需求为导向，不断优化专业设置，努力培养高素质、高技能的应用型人才。会计：该专业旨在培养掌握会计基本理论和实务操作技能，能够从事企事业单位财务管理、会计核算等方面工作的高素质技能型人才。
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南通卫生高等职业技术学校2025年老年保健与管理专业招生专业南通卫生高等职业技术学校致力于培养能够满足社会需求的老年保健与管理专业人才。老年保健与管理专业是一个多学科交叉的专业，它结合了医学、护理学、管理学和社会学等多个领域的知识，旨在培养学生具备全面的老年保健和护理技能。
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南通卫生高等职业技术学校致力于培养能够在中医康复领域提供专业服务的高素质技术技能型人才。中医康复技术专业结合了中医学的深厚底蕴与现代康复治疗技术，旨在培养学生掌握中医基础理论和传统康复技术，同时具备现代医学知识和实践能力。
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南通卫生高等职业技术学校2025年医学影像技术专业招生专业南通卫生高等职业技术学校致力于培养具备专业技能和创新能力的医学影像技术人才。2025年，我们继续开设医学影像技术专业，为有志于从事医疗影像行业的学生们提供专业的教育和培训。
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学校官网将提供志愿填报的范例，帮助家长和学生了解填报流程。为了帮助您更好地了解南通卫生高等职业技术学校的志愿填报流程，我们特别准备了这份指南。南通卫生高等职业技术学校2025年南通地区中考志愿填报指南（参考2024年）。
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南通卫生高等职业技术学校2025年五年制高职录取分数线参考南通卫生高等职业技术学校作为江苏省内专注于医药卫生类教育的知名院校，我们致力于为学生提供专业技能和实践能力相结合的教育。以下是2024年南通地区五年制高职的录取分数线，可供2025年的参考。
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此外，职业中专班还设有电子电器应用与维修、电子技术应用、电气设备运行与控制、机电技术应用、机械加工技术、数控技术应用、幼儿保育、汽车运用与维修、新能源汽车运用与维修、直播电商服务、播音与主持、音乐表演（与国立韩国交通大学联合办学）等专业，招生人数根据专业不同而有所差异。
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